«Школа системного социально-спортивного развития «БОЕЦ»

 WORLD SO-KYOKUSHIN».

1. ОБЩАЯ ЧАСТЬ
   • Филиал Фонда развития боевых искусств «БОЕЦ» — «Школа системного социально-спортивного развития «БОЕЦ» WORLD SO-KYOKUSHIN» (именуемая в дальнейшем – Школа), создается и действует в соответствии с Уставом Фонда развития боевых искусств «БОЕЦ» (именуемый в дальнейшем Фонд), настоящим Положением  и действующим законодательством РФ.
   • Школа является структурным подразделением (филиалом) Фонда и не является юридическим лицом.
   • Наименование Школы:
   • Полное название на русском языке: «Школа системного социально-спортивного развития «БОЕЦ» WORLD SO-KYOKUSHIN»
   • Полное название на английском языке: «School of systemic social and sport development ‘FIGHTER’ WORLD SO-KYOKUSHIN»

• Краткое название на русском языке: Школа «БОЕЦ» WORLD SO-KYOKUSHIN»
• Краткое название на английском языке: «School ‘FIGHTER'» WORLD SO-KYOKUSHIN».
  • Место нахождения Школы: Московская область, г. Звенигород микрорайон Супонево корпус 2.

Место нахождения подразделений Школы определяется Главой Школы, в зависимости от развития социальных и спортивных задач.

• Членами Школы на добровольной основе могут быть российские и иностранные граждане, любого возраста (дети с 5-ти лет), пола и вероисповедания.
• Члены Школы могут оказывать любую благотворительную помощь своей организации. Благотворительные взносы могут направляться на расчётный счёт Фонда, а благотворительное дарение имущества в виде спортивного снаряжения, формы, инвентаря, мебели и других функциональных средств и предметов может передаваться непосредственно Школе.
• Школа строится на принципах законности, добровольности, гласности, самоуправления и выборности руководящих органов, их периодической отчетностью, обязательности решений вышестоящих для нижестоящих органов.
• Школа может осуществлять приносящую доход деятельность, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана, и если это соответствует таким целям.
• Школа вправе иметь символику — эмблемы, гербы, иные геральдические знаки, флаги и гимны.

Символика Школы должна соответствовать требованиям законодательства Российской Федерации об охране интеллектуальной собственности.

• Школа по согласованию с Фондом определяет свою внутреннюю структуру, формы и методы своей деятельности, стратегию финансового, технического и социального развития.
• Школа через Фонд вступает в отношения с благотворителями, заключает договоры с заказчиками и исполнителями.
• Школа может создавать свои подразделения и открывать представительства в России и за рубежом. Подразделения и представительства не являются юридическими лицами и действуют от имени Школы в соответствии с Положением.
• Школа создается на неограниченный срок.

2. ЦЕЛЬ И ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ
   • Цель Школы – системное и социально-спортивное развитие Каратэ WORLD SO-KYOKUSHIN, боевых искусств, военно-патриотическое воспитание молодёжи и содействие физкультурно-спортивным проектам, а также:

• поддержка и пропаганда здорового образа жизни среди разных групп населения;
• сохранение культурных традиций и философии пути Будо Каратэ;
• формирование центра для проведения спортивно массовых мероприятий воспитанников школы;
• содействие изучению традиций Каратэ, как боевого искусства;
• воспитание достойного подрастающего поколения в духе патриотизма, уважения к себе и к окружающим людям;
• утверждение в российском обществе идеалов гуманизма, бескорыстной взаимопомощи, атмосферы уважения к ценностям отечественной истории и культуры в области спорта.
  • Предметом деятельности Школы являются:
• популяризация спорта и здорового образа жизни, через программы и проекты Фонда;
• формирование позитивного имиджа российского спорта, Фонда, органов государственной власти и органов местного самоуправления;
• разработка и реализация программ и проектов, направленных на достижение целей Школы и Фонда;
• оказание адресной помощи спортсменам, тренерам, специалистам физической культуры и спорта;
• содействие ведению системного тренировочного процесса с различными возрастными группами для формирования как физических, так и личностных качеств спортсменов;
• содействие организации и проведению аттестаций учеников спортивной школы, что является неотъемлемой частью тренировочного процесса;
• содействие участию в сборах проводимых различными федерациями и ассоциациями Каратэ России для повышения уровня тренировочного процесса и выполнения обязательств, связанных с целями Школы и Фонда;
• содействие в организации и проведение соревнований для учеников школы и приглашённых команд;
• содействие в организации и проведении семинаров с участием мастеров различных стилей боевых искусств;
• поддержка в создании сети школ боевых искусств для обучения детей, подростков и взрослых;
• продвижение социальных, физкультурно-спортивных программ и рекламных проектов;
• соучастие в подготовке соответствующей методической литературы, аудио и видеоматериалов в соответствии с целями Фонда;
• проведение соревнований, семинаров, мастер-классов, собраний, организация встреч, совещаний, конференций, проведение различных спортивных и культурно-досуговых мероприятий и их финансирование;
• содействие и развитие благотворительности, добровольчества (волонтёрства);
• помощь физкультурно-спортивным клубам, школам, командам, секциям, общественным и некоммерческим организациям в рамках деятельности Школы и Фонда;
• выдача премий, грантов, призов в соответствии с целями Школы и Фонда;
• привлечение имущественных и финансовых ресурсов на цели Школы и Фонда, в том числе привлечение добровольных пожертвований в виде денег, ценных бумаг и иного имущества;
• содействие в реализации государственных и межрегиональных программ в сфере физической культуры и спорта;
• получение грантов и участие в размещении государственного и муниципального заказа на разработку социально-значимых проектов и программ, соответствующих целям Школы и Фонда.

3. ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ШКОЛЫ
   • Органом управления деятельности Школы является Глава Школы. В отсутствии Главы Школы его обязанности выполняют назначенные лица из тренерского состава Школы.
   • Глава Школы и тренерский состав назначается на безвозмездной основе.
   • Глава Школы и тренерский состав могут получать денежное вознаграждение, премии и заработную плату, в таких случаях издаётся отдельный приказ по Фонду и все материальные вознаграждения осуществляются согласно действующему законодательству РФ.
   • Глава Школы отвечает за общее руководство и развитие Школы. Глава Школы назначается Общим собранием учредителей Фонда и действует без доверенности.
   • В обязанности Главы Школы входит обеспечение выполнения Школой её задач и целей. Глава Школы выполняет следующие функции:

• Является главным организатором всех мероприятий и процессов Школы;
• Осуществляет процесс обучения, тренировок, семинаров, соревнований и аттестаций;
• От имени Школы осуществляет награждения, сертификацию и оценку уровня обучения учеников;
• Определяет квалификацию и назначение тренерского и судейского состава Школы;
• Разрабатывает методологию обучения и тренировочного процесса;
• Принимает решения о принятии и отчислении членов Школы;
• Проверяет работу Школы на соответствие её целям и задачам;
• Решает задачу внешних связей Школы, выступает от имени Школы   перед общественностью и средствами информации.
• Разрабатывает мероприятия по обеспечению выполнения решений Фонда, задач, функций, возложенных на Школу.
• Предоставляет программу деятельности и проект бюджета Школы на Общем собрании учредителей Фонда.
• Представляет Школу во всех государственных учреждениях, коммерческих, некоммерческих и общественных организациях в России и за рубежом;
• Может создавать Попечительский Совет из числа членов Школы, активных родителей детей-спортсменов и благотворителей;
• Решает иные вопросы деятельности Школы, не отнесенные к компетенции Общего собрания учредителей.

4. ИМУЩЕСТВО ШКОЛЫ И ИСТОЧНИКИ ЕГО ФОРМИРОВАНИЯ

• Школа, на правах филиала Фонда, осуществляет владение, пользование и распоряжение своим имуществом в соответствии с Положением Школы и Уставом Фонда.
• Имущество, переданное Школе его учредителями и благотворителями, является собственностью Фонда.
• Школа обязана вести документальный учёт переданного имущества
• Школа обязана ежегодно публиковать отчеты об использовании своего имущества.

5. ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ ПОЛОЖЕНИЯ ШКОЛЫ

• Положение Школы может быть изменено решением Общего собрания учредителей Фонда, путём простого голосования большинства.
• Изменения в Положении вступают в силу с момента принятия приказа по Фонду.

6. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ШКОЛЫ
   • Реорганизация или ликвидация Школы допускается по единогласному решению Общего собрания учредителей Фонда.